Az ágazatok közötti egyensúlyteremtés és a feladatok összehangolása a legfontosabb a tárca működésében - hangsúlyozta Réthelyi Miklós nemzeti erőforrás miniszter a Civil Akadémián tartott beszédében.
A minisztériumban működő öt különböző mégis szorosan összekapcsolódó ágazat összehangolásának kihívásairól beszélt csütörtök este a miniszter. Kiemelte: nem lehet az ágazatokhoz tartozó feladatokat élesen elválasztani, mivel az emberi erőforrással kapcsolatos feladatok összefonódnak. Ezért az államtitkárságok munkáját szinergikus működésként jellemezte.
A tárca működésében az egyik legfontosabb terület a család, mivel a család az alapja a társadalomnak ahol a generációk együtt élnek - mutatott rá a miniszter. Hozzátette: a családok segítése és a családi életre való nevelés kiemelt feladata a minisztériumnak. A családokat segítő intézményekben - mint például az oktatási intézményekben - a gyermekek és a fiatalok olyan értékeket sajátíthatnak el, amelyeket esetleg otthon nem tanulhatnak meg. Az erkölcsi nevelést nem lehet elég korán elkezdeni - hangsúlyozta a miniszter. Hozzátette: éppen a korai nevelés fontossága miatt vetődött fel a három éves kortól kötelező óvoda koncepciója is az elmúlt hónapokban.
Továbbá, a tárca kiemelt feladatként nevezte meg Réthelyi Miklós az egészségmegőrzést: a tudatosságnak és az egészségre való nevelésnek nagyobb hangsúlyt kell kapnia és nem csak a fizikai egészségre, hanem a szellemi lelki egészségre is oda kell figyelni. Felhívta a figyelmet arra, hogy olyan betegségek, mint a túlsúly vagy a depresszió egyre inkább megjelenik a fiatalok körében is.
Az egészségüggyel kapcsolatban a miniszter elmondta: az elmúlt hónapokban rengeteg lépés történt, egy átrendeződést kell előkészíteni, amelynek alap gondolata, az egészségügy otthon felé vonzása.
A miniszter társadalmi feladatnak nevezte a fogyatékkal élők segítését és integrálását is. Rámutatott: sajnos az úgynevezett egészségesek egyáltalán nem találkoznak a fogyatékkal élőkkel, éppen ezért fontos szerepet kap az oktatás, ahol tudatosítani lehet a társadalmi együttélés szabályait. A nemzeti tudat erősítésében és az erkölcsös nevelésben is kiemelt szerepet kell kapnia az iskolának - fűzte hozzá.
Az első tizenegy hónap egy „kísérleti” hónap volt a minisztérium számára, lassan elérkezünk az első év végére, amikor értékelnünk kell az eddigi munkánkat - foglalta össze a tapasztalatokat a miniszter. Réthelyi Miklós kihangsúlyozta: sehol a világon nem működik az emberi erőforrást érintő ágazatok között ilyen szoros együttműködés.
(kormany.hu)
